Welche Beschaffenheit haben bestimmte Substanzen? Was sieht man durch ein Mikroskop? Wie bewegen sich Objekte unter Wasserdruck? Was lässt sich mit dem Computer experimentieren? Mit solchen Fragen und deren Beantwortung beschäftigten sich für eineinhalb Wochen die Klassen 5.

Hintergrund ist die Option, ab dem zweiten Halbjahr einen NIM-Kurs zu belegen und somit intensiver in die Naturwissenschaften einzutauchen. NIM steht für Naturwissenschaften, Informatik, Mathematik und ist seit Jahren ein Schwerpunkt an unserer Schule.

Um darüber entscheiden zu können, ob der eigenen Schullaufbahn mehr Gewicht in dieser Richtung verliehen werden soll, hatten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 die Gelegenheit Experimente und Beobachtungen in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern zu machen sowie interessante Erkenntnisse zu gewinnen. So konnten sie durch das Mikroskop Pantoffeltierchen sehen, mit wechselndem Wasserdruck in Flaschen experimentieren, die Eigenschaften diverser Substanzen untersuchen und einiges mehr.

Die Tage waren interessant und abwechslungsreich und sicher wird „NIM“ im zweiten Schulhalbjahr den Stundenplan von vielen Schülerinnen und Schülern ergänzen. Hier ein paar Eindrücke der Experimentiertage: