Am Mittwoch, den 15.09.2021 durften wir am ASG den Programmdirektor für Friedenspädagogik und Globales Lernen innerhalb der Berghof Foundation, Herrn Professor Uli Jäger aus Tübingen als Gast begrüßen.

Dank der Vermittlung durch den Rotary-Club, vertreten Herrn Steiniger aus unserer Elternschaft, wurde dieser Besuch möglich gemacht. Weiterlesen

Wir als Schüler:innenvertretung am ASG fahren jedes Jahr gemeinsam mit den SV-Lehrkräften auf SV-Fahrt. Dieses Jahr konnten wir aufgrund  der Corona-Situation leider nur in kleinem Rahmen fahren. Bei der diesjährigen Fahrt waren wir in einer Jugendherberge in Köln-Riehl. Während unseres dreitägigen Aufenthaltes haben wir intensive Gremienarbeit betrieben. Wichtig hierbei war vor allem die Organisation des Spendenlaufes und die SV-Satzung, aber auch Aktionen wie unser Nikolausrundgang, die Schüler:innenzeitung, die Öffentlichkeitsarbeit und viele weitere Themenfelder wurden ausführlich über- und bearbeitet. Durch die SV-Fahrt konnte die SV viele ihrer Projekte vorantreiben und das Gemeinschafts- und Gruppengefüge stärken. Wir sind sehr froh über die erzielten Fortschritte und überzeugt, dass dieses Schuljahr mehr als erfolgreich sein wird. Weiterlesen

Keine Klassenfahrt, keine Ausflüge… das Schuljahr neigte sich dem Ende, nach den Ferien würden die Schüler*innen der 9s ihren Weg in der Sekundarstufe II gehen und die Klassenkasse war noch gut gefüllt … Der Grund: natürlich, Corona.

Für uns bedeutete die Pandemie wochenlang Distanzunterricht, dann Wechselunterricht, zum Glück noch einmal ‚fast normalen‘ Präsenzunterricht. Jeder hatte mit den Herausforderungen der letzten Monate zu kämpfen. Aber wie sieht das wohl in anderen Ländern, ärmeren Ländern dieser Welt aus? Weiterlesen

Ein neuer Abschnitt in ihrem Schulleben begann nach den Ferien für über 180 Schülerinnen und Schüler: der Start am Albert-Schweitzer-Gymnasium. Verteilt auf zwei Tage hieß die Schule die Kinder von sechs neuen 5er-Klassen und ihre Eltern in der Aula herzlich willkommen. Am 19. August machten die Klassen 5e, s und h, die im deutsch-spanisch bilingualen Zweig unterrichtet werden, den Anfang, einen Tag später folgten die Klassen 5a, b und c. Weiterlesen

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

wiederum ein besonderes Schuljahr geht zu Ende: Vor einem Jahr hatten wir noch alle gehofft, dass die Pandemie möglichst schnell vorbei ist und Normalität im Schulbetrieb einkehrt. Leider kam es anders und wir mussten mehrfach auf neue Rahmenbedingungen reagieren, aber gemeinsam haben wir für die Situationen meist gute Lösungen gefunden oder bei Schwierigkeiten und Fragen den Dialog gesucht. Das ist alles nicht selbstverständlich und ich möchte mich daher bei allen Beteiligten für jegliche Form der Unterstützung und Anstrengung bedanken: Weiterlesen

Im vergangenen Jahr musste aufgrund der Coronapandemie eine Tradition am ASG ausfallen; das EggRace. Dazu sollte es nicht noch einmal kommen, daher hieß es in diesem Jahr: EggRace digital! Die Schülerinnen und Schüler waren aufgerufen einen Parkour zu bauen, den eine Murmel, einmal losgelassen, eigenständig durchläuft. Das Ganze sollte gefilmt und dann per Email an die Schule geschickt werden. Weiterlesen

Ein ganz besonderer Tag stand für die Abiturientinnen und Abiturienten am 26. Juni an; das Ende der Schulzeit mit Verabschiedung, Vergabe der Abiturzeugnisse und Abiparty. Gerade nach diesem sehr außergewöhnlichen Schuljahr waren die Erwartungen an diesen Tag hoch, und sie wurden nicht enttäuscht. Bei sommerlichem Wetter versammelten sich die Abiturientia sowie Eltern, Lehrerinnen und Lehrer auf dem Sportgelände hinter der Schule und erlebten eine feierliche Veranstaltung. Weiterlesen

Am 19. Mai ereignete sich in der Klasse 6s ein außergewöhnlich kreatives Ereignis. Um die Motivation in der langen Phase des Distanzunterrichts zu stärken, beschlossen wir in einer unserer Klassenlehrerstunden, die nächste Spanisch-Videokonferenz mal ganz anders zu gestalten und etwas Abwechslung in den Alltag voller Videokonferenzen zu bringen. Passend zum Unterrichtsthema „Los alimentos“, in dem es um Lebensmittel, spanische Gerichte und Ess-Traditionen geht, verlegten wir den Unterricht in unsere Küchen. Spanische tortilla und eine macedonia de frutas standen auf dem Programm. Weiterlesen